以“医学!!,生的养成”为主 题%@!，跟踪记录5位医学生的真实成长故事。虽然他们\;^年轻 !、"初入职场，但),在生老<' 病^ 死面前，每一个人 = 都将竭尽全力精进医术。通过他们 <的故"^]`事，我们&$可) _)@以窥见医者仁心、照\,] 见自我缩影，感受"($)超越职#;:业的情感共鸣。
